Il mio «progetto web: il Cyberbullismo» che si propone di spiegare la tematica in tutte le sue sfaccettature per aiutare i giovani e gli adulti ad una maggiore consapevolezza e utilizzo del web .
Per cui, in apertura del mio prossimo articolo di approfondimento sul tema “Cyberbullismo, crescere nel web insieme a genitori ed educatori ”, in cui si definiscono gli strumenti idonei a comprendere quale sia il ruolo degli adulti nella vita dei giovani nel quadro mondo reale/mondo virtuale e a riflettere su quali siano i comportamenti da adottare per realizzare un efficace progetto formativo e di sensibilizzazione al fenomeno del cyberbullismo,
vi segnalo un interessante e-book scritto da Carlo Mazzucchelli:
Genitori tecnovigili per ragazzi tecnorapidi
L’autore ci presenta il contenuto del suo libro nella breve recensione qui riportata, dove mette in risalto la singolare distinzione tra “tecnorapidi” e “tecnovigili” tale per cui i genitori, “tecnovigili“, devono tendere ad una maggiore consapevolezza e responsabilità del mondo virtuale, pertanto ne raccomanda la lettura a “genitori, insegnanti e adulti” :
“La proliferazione di dispositivi mobili ha cambiato il mondo dei ragazzi ma anche dei genitori. I primi sono cresciuti a barrette di cioccolato, smartphone, Like e selfie. I secondi hanno delegato allo strumento tecnologico l’accudimento dei loro ragazzi con l’obiettivo di tenerli occupati dando loro strumenti potenti e utili con cui informarsi e crescere.
La tecnologia però sta cambiando la testa dei ragazzi e suggerisce ai genitori una maggiore conoscenza del ruolo da essa assunto ma soprattutto maggiore consapevolezza e nuova responsabilità.
Il dilemma non è se schierarsi pro o contro la tecnologia ma come usarla in modo intelligente e tecnovigile. Questo è il tema di fondo di tutto il testo. Un tema sviluppato con la segnalazione dei principali problemi con cui oggi si devono confrontare i ragazzi tecnorapidi e i loro genitori (cyberbullismo e bullismo digitale, sexting, dipendenza da Internet e videogiochi, ecc.)”.
